
A
Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes de Fazenda Rio
Grande, juntamente com a coordenação municipal do Pacto Nacional
pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), promoveram no último
sábado (09) o I seminário das atividades do Pacto – etapa
2013, com exposição de trabalhos, apresentações culturais e
relato de experiências das sequências didáticas trabalhadas com os
alunos referente a cada ano do Ciclo de Alfabetização.
O
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso
formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos
estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam
alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do
ensino fundamental.
No
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, quatro princípios
centrais serão considerados ao longo do desenvolvimento do trabalho
pedagógico:
- o Sistema de Escrita Alfabética é complexo e exige um ensino sistemático e problematizador;
- o desenvolvimento das capacidades de leitura e de produção de textos ocorre durante todo o processo de escolarização, mas deve ser iniciado logo no início da Educação Básica, garantindo acesso precoce a gêneros discursivos de circulação social e a situações de interação em que as crianças se reconheçam como protagonistas de suas próprias histórias;
- conhecimentos oriundos das diferentes áreas podem e devem ser apropriados pelas crianças, de modo que elas possam ouvir, falar, ler, escrever sobre temas diversos e agir na sociedade;
- a ludicidade e o cuidado com as crianças são condições básicas nos processos de ensino e de aprendizagem.
Dentro
dessa visão, a alfabetização é, sem dúvida, uma das prioridades
nacionais no contexto atual, pois o professor alfabetizador tem a
função de auxiliar na formação para o bom exercício da
cidadania. Para exercer sua função de forma plena é preciso ter
clareza do que ensina e como ensina. Para isso, não basta ser um
reprodutor de métodos que objetivem apenas o domínio de um código
linguístico. É preciso ter clareza sobre qual concepção de
alfabetização está subjacente à sua prática.
A
programação do evento ocorreu durante todo o dia, com a
participação de aproximadamente 250 professores alfabetizadores que
atuam nos 1º, 2º e 3º anos do Ensino Fundamental, e que estão
cadastrados neste programa. Contou ainda com a presença do
Excelentíssimo Prefeito Municipal, Sr. Márcio Claudio Wosniack, o
Secretário Municipal de Educação, Cultura e Esportes, Profº.
Ednelson Queiroz Sobral, a Diretora Geral da SMECE e Coordenadora
Local do PNAIC, Sra. Geonice Luiza Moreira de Araujo, as Orientadoras
do PNAIC, Sras. Angelita Goss Velter, Danielli Konopka, Adriana
Zitel, Célia Regina Ianiski, Camila Renata Lobo, Andrea Haas,
Marinalda Pauliv, Sandra Velter e Rozeli Correia da Rocha.
O
Prefeito Municipal, Sr. Márcio Claudio Wosniack, parabenizou todos
os profissionais envolvidos e destacou que os professores têm uma
grande missão em suas vidas, que é educar, passar o conhecimento e
sabedoria às crianças e adolescentes. “Com toda a certeza este
pacto está sendo tratado com muito carinho pelos professores, pois
estão tendo a oportunidade de reavaliar a prática pedagógica.
Assim, evoluirão cada vez mais em sala de aula, pois nosso
compromisso é alfabetizar nossas crianças até os oito anos. E,
para isso, precisamos de professores qualificados, com amor à camisa
e comprometidos com a educação fazendense. Temos a certeza de que
todos vocês estão comprometidos e vão fazer o possível para
cumprirmos as metas”, comentou.
O
Secretário Municipal de Educação, Cultura e Esportes, Profº
Ednelson Queiroz Sobral parabenizou todos os profissionais que
contribuíram para que o PNAIC se tornasse realidade em Fazenda Rio
Grande. “Na nossa cidade foi muito tranquilo aderir ao Pacto, pois
os professores já realizam um magnífico trabalho, focado na
alfabetização das crianças, onde ampla maioria já estão
alfabetizadas aos 07 anos de idade, ou seja, um ano antes do previsto
no Pacto. O Pnaic veio somar às ações desenvolvidas pela SMECE,
dentre elas, cito a formação continuada para nossos professores, na
qual foram investidos 1000 horas, somente em 2013”. Destacou que em
2013 o PNAIC foi direcionado para Língua Portuguesa, e em 2014 serão
intensificadas práticas em Matemática e suas Linguagens. enfatizou
que, alfabetizar plenamente todas as crianças até a idade de oito
anos, sem exceção, é o compromisso firmado entre o Município de
Fazenda Rio Grande e Governo Federal, ação que envolve
aproximadamente 6000 alunos do ensino fundamental, distribuídos em
325 turmas e 240 professores alfabetizadores. Enfatizou ainda que no
período de 11 à 21 de Novembro, serão aplicadas pelo Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), as avaliações
anuais para as crianças dos terceiros anos do ensino fundamental
(ANA), e que todas as crianças ao final do 3º ano serão avaliadas,
estabelecendo metas e estratégias para superar as dificuldades, e
nenhuma criança fique sem ler e escrever. "Estamos
confiantes que os resultados serão positivos, pois acreditamos no
potencial dos nossos alunos e na capacidade dos nossos
profissionais" finalizou Sobral.
Segundo
a Coordenadora local do PNAIC, Sra. Geonice Luiza Moreira de Araujo,
“O encontro promoveu a reflexão sobre as práticas de
alfabetização e currículo, estimulando a troca de experiência
significativa na alfabetização e socialização dos conhecimentos”.
Parabenizou ainda, todos os envolvidos pelo belíssimo trabalho
realizado durante o ano letivo de 2013, e pelo avanço na
aprendizagem de nossos alunos, apesar do desafios. Através de
relatos dos alfabetizadores, foi possível destacar que os encontros
e materiais disponibilizados do PNAIC contribuiu de forma
enriquecedora e de extrema importância para transformação das
práticas pedagógicas em sala de aula.
“Ser
professor é transmitir conhecimentos para o educando, e quando você
ensina por amor naquilo que faz o desempenho é muito maior.”
Profª
Miriam
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