quinta-feira, 28 de março de 2013

Danças Circulares para professores que atuam com Arte e Educação Física

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Os professores dos Centros Municipais de Educação infantil, os quais atuam com Arte e Educação Física, participaram neste mês de março, de uma capacitação de Danças Circulares ministrada pela professora Adriana Bisconsin.
Este curso possibilitou aos participantes a vivência das danças infantis e brincadeiras de roda, de forma a estimular o desenvolvimento rítmico, corporal e afetivo das crianças.
As Canções Infantis e Brincadeiras de Roda são importantes para o processo de desenvolvimento da criança, pois, será uma lembrança que ela levará por toda a sua vida, será o seu primeiro passo no processo de formação musical e uma forma divertida de socializar e vivenciar uma variedade de ritmos e sons. Além disso, são importantes no aspecto cultural, pois, é uma forma de preservar a cultura local através de músicas e histórias.
É brincadeira completa, sob o ponto de vista pedagógico. Brincando de roda, a criança exercita o raciocínio e a memória, estimula o gosto pelo canto e desenvolve naturalmente os músculos ao ritmo das danças ingênuas. As artes da Poesia, da Música e da Dança uniram-se nos brinquedos de ronda infantis, realizando a síntese magnífica de elementos imprescindíveis à educação escolar. (MELO, 1985, p. 165)
Histórico:
Professora Adriana Bisconsin: sócia do Giraflor Danças Circulares desde sua fundação em 2006. Musicoterapeuta, Estudiosa e pesquisadora Musical aplicada às Danças Circulares. Focalizadora de Danças Circulares desde 2004. Formação Friedel Kloke-Eibl: Meditation Des Tanzes. Master em Programação Neurolinguistica. Ministra cursos de Danças Circulares em diversos estados do Brasil. Foi professora do Centro Estadual de Capacitação em Artes Guido Viaro, um centro de referência em Artes do Paraná, onde foi pioneira nesta Instituição deixando o legado das Danças Circulares. Atua com as Danças Circulares na área da saúde, educação, didática e criações circulares.
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